VI Curso básico de instructores en simulación SEC
Necesidad formativa:
La oferta educativa suele centrarse en aspectos técnicos donde se busca la adquisición teórica de conocimientos, complementándose en muchos casos con talleres prácticos descontextualizados. Sin embargo, nuestra experiencia recoge que los principales “gaps” educativos de los sanitarios residen en las habilidades “no técnicas” (comunicación, liderazgo, trabajo en equipo). Por un lado, los profesionales sanitarios trabajan en equipo y en un ámbito determinado, por lo que entrenar teniendo en cuenta este contexto mejora considerablemente los resultados. Por otro lado, la metodología docente suele ser más pasiva y no tanto centrada en los participantes, que realmente son los que más impacto educativo han demostrado a medio-largo plazo. De ahí que sea necesario complementar estos programas “más teóricos” con otros que incluyan formación en habilidades y procedimientos en contextos concretos (“Aprender a hacer en mi medio”), además de un sistema de evaluación continuada de todas las competencias necesarias (conocimientos, habilidades y aptitudes) que permita garantizar la adecuada pericia en el desempeño profesional.
El programa formativo mediante simulación permite un aprendizaje centrado en el alumno, con capacidad de repetición hasta alcanzar los objetivos definidos, en un espacio de seguridad donde los errores se convierten en oportunidades de aprendizaje.
Sin embargo, para conseguir estos resultados, la formación en simulación requiere del conocimiento de la técnica por parte del equipo docente. El incremento de la demanda formativa ha hecho que exista una escasez de docentes entrenados en la técnica. De ahí que hayamos implementado este curso para favorecer la generalización y homogeneización de una técnica docente que ha demostrado aumentar la eficiencia y seguridad de los equipos sanitarios en virtud de la supervivencia de los pacientes.
Competencia: Adquirir la capacidad de formar sanitarios mediante simulación.
Objetivos:
- Conocer la técnica de simulación.
- Preparar un escenario clínico simulado.
- Desarrollar con autonomía un escenario simulado.
- Realizar debriefing a profesionales sanitarios con supervisión por expertos en la técnica.
- Desarrollar futuros escenarios clínicos con autonomía.
Fechas:
- Módulo online: Universitat Oberta de Catalunya (UOC). 4-29 mayo 2026.
- Sesión grupal en TEAMS. Lunes, 8 junio 2026 (16:00 a 20:00 h.).
- Jornada presencial (Casa del Corazón. C/ Nuestra Sra. de Guadalupe, 5. Madrid). Jueves, 11 junio 2026
Directores-docentes:
- Jordi Bañeras. Grupo de Trabajo de Simulación SEC.
- Alejandro Durante. Grupo de Trabajo de Simulación SEC.
Comité asesor:
- Almudena Castro. Presidenta electa SEC.
- Ana Viana. Presidenta Asociación de Cardiopatía Isquémica y Cuidados Agudos Cardiovasculares SEC.
- Ramón F. Maruri. Coordinador Grupo de Trabajo de Simulación SEC.
Número de alumnos: 16 cardiólogos (socios SEC).
Cuota de inscripción: 900€ (en el caso de ser necesario, el viaje y alojamiento corre a cargo del alumno).
Normativa y criterios de selección:
- Ser socio de la SEC (R5 y adjuntos).
- Riguroso orden de solicitud.
Se realizará encuesta de satisfacción con el fin de mejorar tanto a nivel organizativo como científico. Dicha encuesta podrá ser publicada en nuestra web.
Nota importante: La SEC no se hace responsable de la cancelación de alguno de los eventos causados por huelga, desorden público, acciones de guerra, terrorismo, incendios, condiciones climatológicas, pandemia, causas de fuerza mayor ni de cualquier otro daño o pérdida que resulte de dicha cancelación.